| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 填写声母表
|
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )池草________，山花________，鱼出________，鸟入________。 ( 2 )举头望明月，________。 ( 3 )夜来风雨声，________。 ( 4 )桃花潭水深千尺，________。 ( 5 )________，云深不知处。 |
| 1、（查看原题） | 选词填空。 采 彩 ______票 ______集 架 驾 ______驶 ______设 |
| 2、（查看原题） | 照样子，写一写。 ①例：一（辆）车 一______马 一______尾巴 一______飞机 ②例：开—（关） 右—______ 古—______ 死—______ |
| 3、（查看原题） | 写出下列划线字的反义词。 ①近处是碧绿的草地，______处是一片稻田。 ②幼不学，______何为？ |
| 4、（查看原题） | 课文回顾。选择正确的答案，将序号填在括号里。 ( 1 )《我多想去看看》中，新疆的小朋友想去________看看，北京的小朋友想去________看看。 ①天津 ②北京 ③天山 ( 2 )《小公鸡和小鸭子》中，可以在草地捉虫子吃的是________，可以在河里捉鱼吃的是________。①小公鸡 ②小鸭子 ③小花猫 ( 3 )《荷叶圆圆》中,小鱼把荷叶当成（ ）①揺篮 ②歌台 ③凉伞 ( 4 )《小猴子下山》中，小猴子是（ ）回家的。①抱着大西瓜 ②捧着桃子 ③空着手 ( 5 )《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢这幅画的原因是（ ）。①小手经常干活 ②画得很漂亮 ③小手好看 |
读一读，做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”
( 1 )第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的。( 2 )大家都以为“咕咚”是________。( 3 )读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。( 4 )这个故事告诉我们( )A: 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。
