| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我给生字穿新衣 吹 地 快 乐 老 师 | |||||||||||
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )人之初，________，性相近，________。 ( 2 )学了《动物王国开大会》一课，我知道了通知事情时把________、________说清楚很重要。 ( 3 )学习了《棉花姑娘》一课，我知道了燕子捉________的害虫，七星瓢虫捉________的害虫，青蛙捉________的害虫，啄木鸟捉________的害虫。 |
| 1、（查看原题） | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 2、（查看原题） | 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。 ①每棵 上 树 都有 喜鹊 ②正在 小鸭子 捉鱼 水里 ③小公鸡 和 小鸭子 出去 一块儿 玩 |
| 1、（查看原题） | 比一比，再组词。 千______ 叶______ 着______ 分______ 干______ 汁______ 看______ 公______ |
| 2、（查看原题） | 给划线字选择正确读音。 ①小白兔在草地______（de dì）上开心地______（de dì）跑来跑去。 ②小华生长______（zhǎng cháng）在长______（zhǎng cháng）江边。 ③这是一堂快乐______（lè yuè）的音乐______（lè yuè）课。 |
| 3、（查看原题） | 把下面的四字词语补充完整。 春回______ ______齐放 柳绿______ ______物复______ ______争鸣 |
| 4、（查看原题） | 按课文《春笋》内容填写词语。 春笋______泥土，掀翻______，一个一个从______冒______。 春笋______着______，在阳光______，在______里长，______，一节，又一节。 |
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
( 1 )读一读，连一连。想方________ 叫好
不慌________ 设法
纷纷________ 不忙
( 2 )乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。
②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。
