| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 把句子补充完整。 ( 1 )古对________,圆对________。 和风对________,朝霞对________。 |
| 2、(查看原题) | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________对今,圆对________。和风对________,朝霞对________。 ( 2 )________不琢,不________器,________,不知________。 |
| 1、(查看原题) | 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。 演出了,荷叶可以做小妹妹的______。 |
| 2、(查看原题) | 把下面的句子排成一段通顺的话。 ______我们心里很高兴。 ______今天,我是值日生。 ______老师走进教室,表扬了我们。 ______早上,我来到学校后, ______然后擦桌椅。 ______就和小明去打水、扫地。 ______我们把教室打扫得干干净净。 |
| 3、(查看原题) | 根据偏旁写新字再组词。 木 ______ ______ 爫 ______ ______ 氵 ____________ 小 ______ ______ 白 ______ ______ 足 ____________ |
| 4、(查看原题) | 我会填,填序号。 ①采蜜 ②松土 ③搬家 ④结网 ⑤拔 ⑥踢 ⑦拍 ⑧跳 蚂蚁______ 蚯蚓______ ______皮球 ______河 蜜蜂______ 蜘蛛______ ______足球 ______高 |
小鸭子借笔
上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪(wāi)的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕(xiàn mù)极了。
小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊,我明白了。”小鸭子高兴地叫起来,“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻地对小鸡说:“请把你的钢笔借给我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪地问。“我的笔不好,写出的字也不好看。”小鸭子说。于是,小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪,怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋(qín fèn)、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。
( 1 )这篇短文一共有( )个自然段。