| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 按课文内容填空。 ( 1 )________吹 ________飘 池草________ 山花________ ( 2 )夜________声,________落知________。 ( 3 )举________望________,________。 ( 4 )只在此________,________深________知处。 ( 5 )和风对________,朝霞对________。 |
| 2、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对________,柳对杨。莺歌对燕舞,________对________ ( 2 )头上________冠________裁,满身________走将________。 ( 3 )这学期我们学了很多古诗,其中描写夏季景色的诗句有:________,________。 ( 4 )遇到不知道的应该及时问,不会的就学,这就是《荀子》中所说的:________,________。 |
| 1、(查看原题) | 连词成句,并加上标点。 ①儿童团员 王二小 是 ②是 我 孩子 的 妈妈 好 ③邓小平爷爷 种的 亲手 是 这 树 ④快乐 多 生活 我们 的 ⑤来了 想出 办法 爷爷 | |||||||||
| 2、(查看原题) | 把对应的诗句与题目连接起来。
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| 1、(查看原题) | 加一加,组新字。 ______+______=村 ______+______=堤 ______+______=材 ______+______=因 | ||||||
| 2、(查看原题) | 读拼音,写汉字。
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| 3、(查看原题) | 比一比,再组词。 午______ 牛______ | ||||||
| 4、(查看原题) | 数笔画填空。 “格”共______画,第5画是______,组词______。 “引”共______画,第4画是______,组词______。 “满”共______画,第3画是______,组词______。 “注”共______画,最后1画是______,组词______。 |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你的,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火,粉的像霞,白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的?