| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 将可以组成词语的字连起来。 |
| 2、（查看原题） | 请你把下面的词语连成句子，别忘了加上标点符号。 ( 1 )很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花 ( 2 )是 一片 茂密的 松树林 这里 ( 3 )公园 玩 去 我们 吧 ( 4 )吗 夜空 夏天的 很美 |
| 1、（查看原题） | 根据课文《骑牛比赛》填空 ①小明______观看比赛； ②只有一个骑手______，稳坐在牛背上； ③全场响起了______掌声 |
| 2、（查看原题） | 我会扩词。 岁______ ______ ______ 代______ ______ ______ 间______ ______ ______ 称______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 写出同偏旁的字。 王：______ ______ ______ 女：______ ______ ______ 辶：______ ______ ______ |
| 4、（查看原题） | 把下面的句子重新排列，在横线上标上序号。 ______小壁虎到处借尾巴。 ______一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。 ______小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 ______小壁虎自己长出了新尾巴。 |
阅读短文，完成练习。
老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给小猫舔舔毛，似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“喵呜喵呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒服?快告诉妈妈吧！”
( 1 )短文是围绕哪一句话写的?( 2 )文中表示老猫动作的词语有：________、________、________、________，________和________。( 3 )文中的“小宝贝”指的是________。
