| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容连线。 大雨点儿______ 小雨点儿______ |
| 2、（查看原题） | 我能帮星星找朋友。
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| 1、（查看原题） | 组词 快______ 办______ 首______ 先______ 意______ 块______ 为______ 手______ 仙______ 一______ |
| 2、（查看原题） | 写笔顺，数笔画。 ①禾：______共______画。 ②土：______共______画。 ③田：______共______画。 ④火：______共______画。 |
| 3、（查看原题） | 看图，选择对应的词语填入括号中。(填序号) ①画画 ②打鼓 |
| 4、（查看原题） | 我能写四声。 ie：______ üe：______ er：______ ye：______ yue：______ |
奇妙的舌头
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙啊！
( 1 )这篇文章一共有________个自然段，写了动物的舌头________。①卷住树上的嫩枝嫩叶
②把害虫从树洞里钩出来
③梳理身上的毛
④帮助散发体内的热量
猫舌头的作用是________，狗舌头的作用是________，长颈鹿舌头的作用是________，啄木鸟舌头的作用是________。
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