| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 补充句子。 ______，______。 ______，入竹万竿斜。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容将诗句补充完整。 ( 1 )解落________秋叶，能________花。 ( 2 )________毛浮绿________，红掌拔清波。 ( 3 )锄________当午，汗滴________。 ( 4 )________时________识月，呼作________玉盘。 |
| 1、（查看原题） | 母共______画，西共______画。 | ||||||
| 2、（查看原题） | 组词两个，完成后每个字读两遍 了______、______ 子______、______ 人______、______ 大______、______ 月______、______ 儿______、______ 头______、______ 里______、______ 可______、______ | ||||||
| 3、（查看原题） | 拼一拼，写一写。 我会zì jǐ______穿yī______服了！ | ||||||
| 4、（查看原题） | 看图写声母。
|
写一写。
蜻蜓
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
漂亮—________ 喜欢—________
( 2 )读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的________比作________。
