| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会把下列的句子补充完整。 ①天地分______，______照今古。 ②江南______采莲，莲叶何______。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文完成填空。 ( 1 )秋天来了，一群大雁往________飞。 ( 2 )荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是________天” |
| 1、（查看原题） | 把生字和相对应的音节连起来。 |
| 2、（查看原题） | 连一连，组成词语。 南 子 蛙 云 雨 语 青——______ 风——______ 棋——______ 词——______ 江——______ 白——______ |
| 1、（查看原题） | 给加下划线的字注音。 飞快 方向______ 和好______ 宝贝 |
| 2、（查看原题） | 按要求填一填。 ( 1 )“云”共有________画，第三笔是________。 ( 2 )“山”的第二笔是________，可以组词为________、________。 ( 3 )“火”的笔顺是________。 ( 4 )“口”共有________画，第二笔是________。 |
| 3、（查看原题） | 选一选。(填序号) ①花 ②虫 ③鸟 ④风 春天到了，杏______开了，小______在枝头歌唱。 |
| 4、（查看原题） | 按顺序填一填。 ( 1 )b p ________ ________ ________ t ________ ________ ( 2 )an ________ ________ ________ ün ________ ________ ing ong |
奇妙的舌头
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙啊！
( 1 )这篇文章一共有________个自然段，写了动物的舌头________。①卷住树上的嫩枝嫩叶
②把害虫从树洞里钩出来
③梳理身上的毛
④帮助散发体内的热量
猫舌头的作用是________，狗舌头的作用是________，长颈鹿舌头的作用是________，啄木鸟舌头的作用是________。
