| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 比一比，再写一写。 b—d______—______ l—i______—______ p—q______—______ m—n______—______ z—zh______—______ c—ch______—______ s—sh______—______ f—t______—______ |
| 2、（查看原题） | 补充句子。 ______，______。 ______，入竹万竿斜。 |
| 1、（查看原题） | 背一背，连一连。 ( 1 )小时不识月， 更进一步。 种瓜得瓜， 一日之计在于晨。 一年之计在于春， 呼作白玉盘。 百尺竿头， 种豆得豆。 ( 2 )白毛浮绿水， 能开二月花。众人一条心， 红掌拨清波。 解落三秋叶， 黄土变成金。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 ( 3 )前人栽树， 种豆得豆。种瓜得瓜， 更进一步。 百尺竿头， 始于足下。 千里之行， 后人乘凉。 |
| 2、（查看原题） | 照样子，连一连。 种瓜得瓜______ 始于足下 百尺竿头______ 后人乘凉 前人栽树______ 更进一步 千里之行______ 种豆得豆 |
| 1、（查看原题） | 写出下列各字的笔画数。 比______ 短______ 把______ |
| 2、（查看原题） | 反复读句子，填一填加下划线字的音节。 左右瞟人田在山脚，上下眺彩虹架山腰。 ______ ______ ______ |
| 3、（查看原题） | 照样子，分解音节。 例： nǎ nē nú nǚ dù ta lí |
| 4、（查看原题） | 读一读，写一写。 z ______ c ______ s ______ zi ______ ci ______ si ______ |
想一想，填一填。
春天真美好
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！
n — ǎ 
______ —______
______— ______
______ — ______
______—______
______—______
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