| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我会读，也会写。 b—d m—n i—l t—f u—a
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| 2、（查看原题） | 我会把下列的句子补充完整。 ( 1 )远看________有色，近听________无声。春________花还在，人________鸟不惊。 ( 2 )锄禾________当午，汗滴禾________。谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。 ( 3 )众人一条________，黄________变成金。 ( 4 )一________之计在于春，一________之计在于晨。 ( 5 )早晨起________，面向太阳。前面是________，后面是________。 |
| 1、（查看原题） | 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )方向 ________(xiàng xiàn) ( 2 )大海 ________(hǎi hǎn) ( 3 )叔叔________(shū sū) ( 4 )翻过来，翻过去，我睡不着 ________(zháo zhe)。 ( 5 )有时候，我觉 ________(jiào jué)得自己很大。 ( 6 )雪白雪白的浪花，哗哗地笑着 ________(zháo zhe)。 | ||||||||
| 2、（查看原题） | 照样子说一说。 更（绿） 更______ 更______ | ||||||||
| 3、（查看原题） | 填一填，读一读，记一记。
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| 4、（查看原题） | 看图写字。 |
课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”
池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”
( 1 )找出短文中所有的角色。( 2 )根据课文内容填空。①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。”
②池塘里的________说：“我能当个________。”
③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”
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