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2021年杭州市采荷第二小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)我会读,我会写。

tiān dì rén

天 地 人:______

nǐ wǒ tā:

你 我 他:______

2、(查看原题)默写16个整体认读音节。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)把生字和相对应的音节连起来。

2、(查看原题)背一背,连一连。

小时______
呼作______
又疑______
飞在______

白玉盘
青云端
不识月
瑶台镜

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

读拼音,写汉字。

cāo

chǎng

shàng

______

______

______

2、(查看原题)

看汉字,写拼音。

______

______

______

前后

我的

朋友

3、(查看原题)

看拼音,写汉字

①大海yòu______宽yòu______远。

②我hé______他是好朋友。

③草地上de______花儿真好看!

4、(查看原题)

拼读练习,填写四个声调的音节,反复读3遍。

q

in

______

______

______

______

j

in

______

______

______

______

x

in

______

______

______

______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

奇妙的舌头

动物的舌头,无奇不有。

猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头,能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的,舌尖长着着倒刺,能把害虫从树洞里钩出来吃掉。

动物的舌头是多么奇妙啊!

( 1 )这篇文章一共有________个自然段,写了动物的舌头________。
( 2 )根据短文内容选择正确的序号填空。

①卷住树上的嫩枝嫩叶

②把害虫从树洞里钩出来

③梳理身上的毛

④帮助散发体内的热量

猫舌头的作用是________,狗舌头的作用是________,长颈鹿舌头的作用是________,啄木鸟舌头的作用是________。

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我会看图写话。

小朋友,你在图上看到了什么?想一想,写一写,不会写的字可用拼音代替。

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