| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 默写古诗《静夜思》。 ______ ______， ______。 ______， ______。 |
| 2、（查看原题） | 按课文内容填空。 ( 1 )远看________色，近听________无声。 ( 2 )千________之行，始于足________。 ( 3 )乌鸦看________旁边有许________小________，想________办法来了。 ( 4 )一________不成众，独________不成________。 |
| 1、（查看原题） | 手牵手是朋友，写出相拼后的复韵母。 i |
| 2、（查看原题） | 我会照样子写词语。 例：雪白：雪白雪白 例：欢喜：欢欢喜喜 碧绿：______ 平安：______ 打扫：______ 明白：______ 火红：______ 许多：______ 例：又宽又远 例：美丽：多么美丽 又______又______ 好听：______ 又______又______ 高大：______ 又______又______ 快乐：______ |
| 3、（查看原题） | 下面音节是由哪些声母和韵母组成的？请写一写。 shui→______ ______ hai→______ ______mei→______ ______ |
| 4、（查看原题） | 我会照样子，写一写。 ( 1 )例1：人——（大） 十——________ 二——________ 口——________ ( 2 )例2：又＋又=双木＋木=________ 又＋寸=________ 人+王=________ ( 3 )例3：早——晚东——________ 上——________ 反——________ |
课外阅读。
王羲（xī）之（zhī）的故事
有一次，王羲之外出散步（sàn bù），看见路边有一个老婆婆在卖扇（shàn）子。她叫了半天，还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随（suí）手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，争着要买扇子。不一会儿，所有的扇子就卖光了。
( 1 )老婆婆在路边________。( 2 )王羲之是怎样帮助老婆婆的？（从文中找出这个句子）( 3 )后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？（ ）A: 扇子很便宜。
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