| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 描一描，写漂亮。 儿 林 本 天 |
| 2、（查看原题） | 我会按课文内容填空。 ( 1 )早晨起________，面向太阳。前面是________，后面是________。 ( 2 )锄________当午，汗滴禾________。谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。 ( 3 )一年之计________于春，一________之计________于晨。 ( 4 )小鸡画________叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画________。 ( 5 )一二三四五，金________。________地分________，________照________古。 |
| 1、（查看原题） | 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。 ( 1 )上学 我 去 背着 书包 ( 2 )不乱跑 上课 下课 静悄悄 ( 3 )天天 早 陪 我 去 起得 学校 |
| 2、（查看原题） | 连一连，组成词语。 秋______ 气 |
| 1、（查看原题） | 给加下划线的字注音 方便______ 微笑______ 阳光______ |
| 2、（查看原题） | 看图，选择合适的音节写在横线上。 jì suàn xiǎo qiáo sī jī cū xì |
| 3、（查看原题） | 看拼音，写句子。 zhǐ yǒu nǔ lì xué xí，cái néng qǔdé hǎo chéng jì。 ______。 |
| 4、（查看原题） | 读课文，看图填一填。 ① 太阳在前，影子在______。 ② 太阳在左，影子在______。 |
课内阅读。
下雨了
雨点淅沥淅沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪邮过来说：“我要给你当小逗号。”
池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”
( 1 )找出短文中所有的角色。( 2 )根据课文内容填空。①小蝌蚪游过来说：“我要________当个________。”
②池塘里的________说：“我能当个________。”
③荷叶上的________说：“我们可以当省略号。”
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