| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 抄写下面的字。
| ||||
| 2、（查看原题） | 根据所学内容填空。 ( 1 )跳绳踢毽子丢沙包，________。 ( 2 )人之初，性本善，性相近，________。 ( 3 )竹篮子打水——________ ( 4 )芝麻开花——________ |
| 1、（查看原题） | 看拼音，写句子。 xiǎo sōng shǔ zhē hú tu ，zì jǐ mái desōng guǒ zhǎo bú dào. ______。 |
| 2、（查看原题） | 我会读拼音写汉字。 dà dāo ______xiǎo niú______ mǎ chē______shuǐ guǒ______ |
| 3、（查看原题） | 照样子，给下面的字加上一个笔画，变成另一个字。 例：一（十） 十______ 白______ 了______ 人______ 大______ |
| 4、（查看原题） | 选词填空。 常常 长长 ① 影子______跟着我，就像一条小黑狗。 ②我家门前的小河______的。 |
奇妙的舌头
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙啊！
( 1 )这篇文章一共有________个自然段，写了动物的舌头________。①卷住树上的嫩枝嫩叶
②把害虫从树洞里钩出来
③梳理身上的毛
④帮助散发体内的热量
猫舌头的作用是________，狗舌头的作用是________，长颈鹿舌头的作用是________，啄木鸟舌头的作用是________。
（海鸥） ________ ________
( 2 )我会用“谁在干什么”写一写。海边真热闹！海鸥在________，________在________。
