| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 不共______画，在共______画。 |
| 2、（查看原题） | 给图片找到对应的音节，再读一读。 ______ ① ______ ② ______③ |
| 3、（查看原题） | 给下列句子加标点符号。 ①______ 不好了______ 小白兔家着火了______ 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟______ 蹿出火星______ 他一边喊______ 一边向小白兔家奔去______ ②这时候______ 树林里的小猴子______ 小山羊都赶来救火了______ 不一会儿______ 大家就把火扑灭了______ |
| 4、（查看原题） | 课文整体梳理。 这首古诗成功地反映了外出______的静夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜______图生动地呈现在我们面前。 |
说话
小溪流说话，哗哗，哗哗。
小雨点说话，沙沙，沙沙。
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。
小花猫说话，喵喵，喵喵。
小青蛙说话，呱呱，呱呱。
( 1 )想一想，文中一共出现了几种小动物？小花猫________ 呱呱 小溪流________ 咕咕
小鸭子________ 喵喵 小鸽子________ 沙沙
小青蛙________ 嘎嘎 小雨点________ 哗哗
( 3 )你还知道哪些动物的说话声音？请写在下面。
我 
地 
他 
人 
A kě lè
B dǎ ɡǔ
C bā ɡuà
