| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 回忆课文填一填。 ( 1 )________不忘挖井人，________想念毛主席。 ( 2 )遥远的新疆，有________的天山，雪山上盛开着________的雪莲。 ( 3 )《四个太阳》中“我”给春天画了一个________的太阳。 ( 4 )夜来________，花落________。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字） 学 光 网
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| 1、 | 连词成句. ①太阳 ②清凉 ③给夏天 ④绿绿的 ⑤一片 ⑥带来 ①森林广场 ②参加 ③动物们 ④大会 ⑤来到 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 写出下列词语的反义词。 入——______ 来——______ 多——______ |
| 2、 | 照样子，写一写。 |
| 3、 | 先组词，再造句。 软 ______：______。 澡 ______：______。 |
| 4、 | 写出带有这个部首的字并组词。 口______ ______ 亻______ ______ 辶______ ______ 扌______ ______ |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的？ 
例：云朵白白的，软软的。
苹果______，______。
