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2020年杭州市大关苑第一小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、听写词语。

北京 因为 风雪 伙伴 身体

2、认真观察下面的字用心书写,比一比谁写得更漂亮!

玩 讲 故 低 校 许 行 外

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、词语搭配。(连一连)

弯弯的 公路 美丽的 落叶

宽宽的
太阳 洁白的 雪莲

红红的
小路 金黄的 天山

三、 填空题(分值:10分)
1、古诗连一连。

孟浩然______ 举头望明月______ 云深不知处

李白______ 春眠不觉晓______ 偷采白莲回

白居易______ 只在此山中______ 处处闻啼鸟

贾岛______ 小娃撑小艇______ 低头思故乡

2、

读下面的句子,说说读出什么语气来。

①没有尾巴多难看哪! ______

②向谁借尾巴呢? ______

③您把尾巴借给我行吗?______

④我长出一条新尾巴啦!______

3、

读拼音,写汉字。

dàn

zhōu

dòng

______

______

______

4、

写出下列句子的修辞手法

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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