当前:首页 > 语文试题 > 一年级 > 期末考试
2020年江西师范大学附属小学一年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:20分)
| 1、 | 回忆课文填一填。 ( 1 )________不忘挖井人,________想念毛主席。 ( 2 )遥远的新疆,有________的天山,雪山上盛开着________的雪莲。 ( 3 )《四个太阳》中“我”给春天画了一个________的太阳。 ( 4 )夜来________,花落________。 |
| 2、 | 把诗句补充完整。 ①松下问童子,______。 ②______,疑是地上霜。 ③夜来风雨声,______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、 | 认字,连一连。
xīn______ qīn______ jìng______ jīng______ chén______ zhèn______ sǎn______ zhuō______ 阵 亲 净 晶 新 晨 散 捉 |
| 2、 | 用线连一连。 
|
三、 填空题(分值:10分)
| 1、 | 读一读下面的通知,再填一填。 通知 明天下午三点,请各班同学到操场集中,观看“六一”联欢会。 少先队大队部 2017年5月30日 时间:______ 地点:______ 参加人:______ 通知人:______ 事情:______ 通知时间:______ |
| 2、 | 比一比,再组词。 声______ | 在______ | 生______ | 再______ |
|
| 3、 | 选择合适的内容填空。 会心的______ 小女孩 活泼的______ 马路 干净的______ 窗户 明亮的______ 微笑 |
| 4、 | 辩形组词。 挑______ 洲______ 跳______ 州______ |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读短文,回答问题。
彩色的小船
秋风婆婆挥起无形的大手,在高山上的树林里,摇啊摇啊,将好多的树叶都摇下来了。那落叶在空中翻了几个跟头,转眼间变成了无数彩色的小船,落在潺潺的小溪的水面上。
那小船有红色的、黄色的、褐色的,还有半黄半褐色的。它们随着溪水向下漂游着。船上偶尔会看见小甲虫和小蚂蚁们,在惊慌失措地掌舵,在拨弄着彩船的航向。
一只小船就是一枚彩色的信件。他告诉山下的孩子们,秋天已经来到了。
( 1 )短文共有________小节。( 2 )根据短文内容填空。
彩色的小船就是________,它们有________的、________的、________的,还有________的,就像一枚枚彩色的________,告诉________,________已经来到。
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替)
-----------------一年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】吃水 【第2空】时刻 ( 2 )【第1空】美丽 【第2空】洁白 ( 3 )【第1空】彩色 ( 4 )【第1空】风雨声 【第2空】知多少 |
| 2、 | 【第1空】言师采药去 【第2空】床前明月光 【第3空】花落知多少 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】新 【第2空】亲 【第3空】净 【第4空】晶 【第5空】晨 【第6空】阵 【第7空】散 【第8空】捉 |
| 2、 | 
|
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】明天下午三点(或2017年5月31日下午三点) 【第2空】操场 【第3空】各班同学 【第4空】少先队大队部 【第5空】观看“六一”联欢会 【第6空】2017年5月30日 |
| 2、 | 【第1空】声音 【第2空】自在 【第3空】生日 【第4空】再见 |
| 3、 | 【第1空】微笑 【第2空】小女孩 【第3空】马路 【第4空】窗户 |
| 4、 | 【第1空】挑水 【第2空】沙洲坝 【第3空】跳远 【第4空】杭州
 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】3
( 2 )【第1空】树叶
【第2空】红色
【第3空】黄色
【第4空】褐色
【第5空】半黄半褐色
【第6空】信件
【第7空】山下的孩子们
【第8空】秋天

五、 写作(分值:30分)答案
略
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “-念念卟忘” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。