| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学内容填空。 ( 1 )有雨山戴帽，________。 ( 2 )朝霞不出门，________。 ( 3 )早晨下雨当日晴，________。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 ( 5 )燕子飞得低，说明________。因为空气很________，虫子的________沾了小水珠，飞不高。所以燕子低飞才可以捉到虫子。 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 莺 拂 堤 柳 醉 烟 童 散 趁 鸢 |
| 1、 | 连一连。
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| 2、 | 读一读，连一连。
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| 1、 | 回忆课文内容，完成练习。 ______捉不到虫子，所以______就捉虫子给他吃；______不会游泳，所以______就从河里捉鱼给他吃。从他们身上，我懂得了好朋友之间要______。 | ||||||||
| 2、 | 辨字组词 赔______ 敝______ 撒______ 陪______ 敞______ 撤______ 淮______ 尊______ 既______ 准______ 遵______ 即______ | ||||||||
| 3、 | 选择搭配。
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| 4、 | 按课文内容填空 ( 1 )人之初，性本善，性________，习________。——《三字经》 ( 2 )________，疑是地上霜。——《静夜思》 ( 3 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。——《小池》 ( 4 )早晨下雨________，晚上下雨________。——日积月累 ( 5 )读万卷书，________。——董其昌 ( 6 )敏而________，不耻________。——《论语》 ( 7 )夜来________声，花落知________。——《春晓》 |
第二双手
我的妈妈很勤劳，每天下班回来都要做许多家务。我想：我已经上一年级了，得帮妈妈做些家务事。于是，看见妈妈扫地，我就倒垃圾；妈妈做饭，我就洗菜；妈妈整理房间，我就洗衣服。因为我常常帮着妈妈做事，所以爸爸说我是妈妈的“第二双手”。有了我这“第二双手”，我的家更温暖了。爸爸妈妈都夸我是好孩子。
( 1 )文中的“我”是一个________的孩子。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
