| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 爸爸现在可真是电脑高手了! | |||||||||||||
| 2、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )静夜思中,最能表现诗人思念故乡的诗句是________,________。 ( 2 )“师傅就在这座山中,可是林中雾气太浓,我也不知道他到底在哪儿。”根据句子的意思写出诗句________,________。 ( 3 )人们在________节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________。 |
| 1、 | 将下列词语排成一句话,再加上标点。 ①小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜 ②水 真清 小河 的 啊 ③喜欢 唱歌 你的吗 妈妈 |
| 2、 | 连线。 碧绿的______ 花朵 雪白的______ 天空 阴沉的______ 棉花 美丽的______ 荷叶 蚂蚁______ 飞舞 蝴蝶______ 搬家 蜘蛛______ 游水 蝌蚪______ 结网 |
| 1、 | 我会读,还会写。 chuān ______行 一会儿àn ______ 一会儿míng ______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 读拼音,写词语。
| ||||||||||||||||
| 3、 | 按样子写词语。 来来往往(AABB)______、______、______ 休息休息(ABAB)______、______、______ 绿油油(ABB)______、______、______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 按课文《荷叶圆圆》填一填。 小水珠的______ 小蜻蜓的______ 小青蛙的______ 小朋友的______ |
燕子
一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。
燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……
燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!
( 1 )把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享 报告 撞 衔
①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。
②燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。
③一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
( 2 )在等待燕子时,“我”的心情是________的。( )
