| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写下面的字。 各 走 当 也 这 样 听 风 故 生 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 纪 带 祝
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| 1、 | 词语搭配连线。
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| 2、 | 连一连。 雄伟的 宽宽的 美丽的 弯弯的 |
| 1、 | 给下列的字组词（至少两个）。 如______ ______ 然______ ______ 更______ ______ 意______ ______ |
| 2、 | 写出下面字的反义词。 先—______ 快—______ 马虎—______ |
| 3、 | 读课文《小壁虎借尾巴》，选一选，读一读。 掌握方向 拨水 赶蝇了 ①小鱼用尾巴______。 ②老黄牛用尾巴______。 ③燕子用尾巴______。 |
| 4、 | 选择合适的词搭配。 荷叶是小青蛙的______ 凉伞。 荷叶是小水珠的______ 歌台。 荷叶是小蜻蜓的______ 摇篮。 荷叶是小鱼儿的______ 停机坪。 |
大 公 鸡
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠(guān)子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛，毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘(qiào)着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀，“喔喔喔”地叫，样子真威武。
( 1 )作者写大公鸡的头时，先写________，再写________，然后写________和________。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
