| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把古诗补充完整。 静夜思 （唐） ______明月光，疑是______霜。 举头望明月，______头______。 | |||||||||||||||
| 2、 | 我给生字换新衣（描红） 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢 耍 |
| 1、 | 将可以组成词语的字连起来。 |
| 2、 | 按要求完成句子练习。 连词成句，并加上标点符号。（填序号） ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 |
| 1、 | 照样子，写一写。 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。 天上的白云像______，像______。 |
| 2、 | 写反义词。 工作----- ______ 忧伤------ ______ 讨厌------ ______ |
| 3、 | 按课文《大松树和小松树》内容填写词语 风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，______。你能看得远，______！” |
| 4、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 冬 ______ ______ 乌 ______ ______ 雨 ______ ______ |
天鹅、梭子鱼和虾
有一次，天鹅、梭子鱼和虾要把一辆货车从大路上拉回来。它们用绳子套好车。一齐使劲拉，可是车子一动也不动。
车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池塘里拉。它们用尽了力气，车子还是停在老地方，一动也不动。
( 1 )短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
