| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋 帮 等 变 情 | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 默写古诗，并加上标点。 村居 ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 )  |
| 2、 | 连一连，组词语。 |
| 1、 | 课文内容我知道。 歌台 停机坪 摇篮 凉伞 ①荷叶是小水珠的______。 ②荷叶是小蜻蜓的______。 ③荷叶是小青蛙的______。 ④荷叶是小鱼儿的______。 | |||
| 2、 | 选字填空。 他 河 说 地 ( 1 )妈妈________：“过马路要小心。”( 2 )________是我的好朋友。 ( 3 )他飞快________游到小公鸡身边。 ( 4 )小________弯弯流到大海。 | |||
| 3、 | 按课文，选一选 ______绿油油 ______黄灿灿 A小花 B叶子 | |||
| 4、 | 我知道蜜蜂要采哪朵花。
①山脚下有一______大石头。 ②乌鸦看见一______瓶子。 ③我有一______手。 |
小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说："用脏手拿东西吃会生病的。"
后来，小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
( 1 )短文共有________个自然段。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
