| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了! | |||||||||||||||||||
| 2、 | 仔细观察一下,怎样才能写得更好看? 妈 奶 放 收 午 牛 |
| 1、 | 词语搭配。(连一连) 弯弯的 公路 美丽的 落叶 宽宽的 红红的 |
| 2、 | 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号 我们 高兴 "六一" 儿童节 非常 那天 |
| 1、 | 写出近义词 俊俏—______ 活泼—______ 机灵—______ | ||||||||||
| 2、 | 猜字谜。 ①一个字生得巧,上下可颠倒,意思是不少。 ——打一字______ ②人人做主。 ——打一字______ ③空山之中一亩田。 ——打一字______ | ||||||||||
| 3、 | 读拼音,写词语。
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| 4、 | 我会组字(写课文《看电视》中的字) 女+少=______ 米+青=______ 立+日=______ |
识鸟
我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。
人说鸟,鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
( 1 )作者“识鸟”,识的是鸟的________。提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。

