| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写。 别 到 那 都 吓 叫 | |||||||||||
| 2、 | 把下面的古诗补充完整。 ( 1 )默写。 小池 泉眼________，________爱晴柔。 小荷才露________，________立上头。 ( 2 )默写池上 ________撑小艇，偷________莲回。 不解藏踪迹，浮萍________。 |
| 1、 | 认词，连一连。 biān páo______ pú shàn______ qiān bǐ______ wēn nuǎn______ yǒng gǎn______ jué dìng______ 洗澡 勇敢 朝霞 决定 鞭炮 温暖 蒲扇 铅笔 |
| 2、 | 连一连，组词语。 |
| 1、 | 填动词。 跳 送 拉 捉 开 ______车 ______虫 ______手 ______水 ______高 |
| 2、 | 按照要写词语。 将课文《悯农》中带“禾”、“忄”、的词语写在下面______，______ |
| 3、 | 根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容填上合适的词，使句子意思更具体 ①池塘里有______小蝌蚪，大脑袋，______的身子，甩着______的尾巴，______地游来游去。 ②荷叶上蹲着______，披着______的衣裳，露着______的肚皮，鼓着______。 |
| 4、 | 选择正确的字，填入句子。 为 办 这个______法真好！ 他______班级做了很多好事。 |
大蜻蜓
晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉，了。忽然一只大蜻蜓飞了过来，落在了一棵小树上。
我悄悄地走过去，把它捉住，了。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着，我真喜欢它。
姐姐看见了大声喊到：“把它放了，蜻蜓是益虫！”我听了姐姐的话，连忙松开手，大蜻蜓飞走了。
( 1 )词语搭配一只 手
一棵 翅膀
一对 蜻蜓
一双 小树
( 2 )写出带下列部首的字口________ ________ ________
( 3 )写出描写蜻蜓样子的句子。
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
