| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将古诗补充完整。 ______ 【明】唐寅 ______不用裁，______走将来。 平生不敢______，一叫______。 | |||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 古 多 声 知 处 忙 |
| 1、 | 我会连线。
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| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 写出带有下面偏旁的字，再想想偏旁和字义有什么关系。
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| 2、 | 给下面字加部首组成字，再组词语。 争 ______ ______ 两 ______ ______ 各 ______ ______ | ||||
| 3、 | 读儿歌，完成练习。 牛儿田野耕地忙，老虎山间当大王。 懒猪圈中打呼噜，小狗身上抓痒痒。 雄鹰半空寻猎物，燕子忙着造新房。 牛儿______，懒猪______，雄鹰______，燕子______。 ①寻猎物 ②打呼噜 ③造新房 ④耕地忙 | ||||
| 4、 | 读一读，连一连。 出 水 迹 莲 蜓 萍 泉______ 露______ 采______ 踪______ 浮______ 蜻______ |
课外阅读
春燕
仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在快乐甜美的春光中飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡，春季里雨丝儿如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秧苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻飏(yánɡ)，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来了，小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝纯净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点蹿下来，在明镜般的水面上横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒下一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
红润润________ ________
自由自在________ ________
( 2 )根据短文内容，填上恰当的词语。________的天空 ________的春光
________的体态 ________的水面
( 3 )这篇短文描写了________时节________飞回了________，给这里带来了________。作者首先描写了春燕的________；接着描写了________；最后描写了春燕________。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
