| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [明]唐寅 头上______冠______裁， 满身______走将______。 ______敢轻言语， ______叫______户______。 |
| 2、 | 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ______乘舟将欲行， 忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______， ______汪伦______我情。 |
| 1、 | 连一连，读一读。
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| 2、 | 把下面的词语连成一句通顺的话。（填序号） ( 1 )①桥 ②有 ③天上 ④美丽的 ⑤一座 ________。 ( 2 )①包的 ②粽子 ③外婆 ④好吃 ⑤十分 ________。 |
| 1、 | 看拼音，写字词。 ( 1 )木瓜掉进湖里，“咕咚”一声，xià________得兔子、shān yáng________、dà xiàng________一个gēn________着一个跑起来。大jiā________dōu________以为是一个可pà________的野兽来了，被xià________得不得了。 ( 2 )dà xiànɡ________来了，xià________得牛yánɡ________dōu________跑了。 ( 3 )你总是pà________ɡēn________人说话，你需要尝试着跟jiā________人沟通。 |
| 2、 | 根据语境写字词。 chénɡ qiān______上万只蝴蝶ɡāo xìnɡ______地来dào______蝴蝶谷，在nà ______里安了家。 |
| 3、 | 我会找 ①冻______ A．dōng B．dòng ②熟______ A．shú B．sú ③尝______ A．cáng B．cháng ④脸______ A．niǎn B．liǎn ⑤因______ A．yīn B．yīng |
| 4、 | 给古诗上下句连线。 江 上 往 来 人，______ ①低 头 思 故 乡。 只 在 此 山 中，______ ②但 爱 鲈 鱼 美。 举 头 望 明 月，______ ③云 深 不 知 处。 |
识鸟
我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。
人说鸟，鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
