| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 | |||||||||||||||
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 要 就 没
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| 1、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
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| 2、 | 小蜜蜂采蜜。（连线） guān cháng xiǎng 想 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 根据课文内容填空。 ①______胡，______吴，______徐，______许。 ②河水______天气______，小小______大眼______。保护______吃害______，做了______好事______。 ③______，回家睡着了，倒可以做______的梦呢！ ④夜来______，花落______。 ⑤小荷才露______，早有______立上头。 ⑥______童子，言师采药去。______此______，云深不知处。 ⑦蜻蜓______展翅飞，蝴蝶______捉迷藏。 ⑧______对细雨，朝霞对______。莺歌对燕舞，鸟语对______。 ⑨______初，性本善，性______，______，______，非所宜，幼不学，______。 | ||||||||||||
| 3、 | 选序号填空。 ①做 ②搭 ③提 ④照 ⑤想 ⑥捉 ⑦讲 ⑧穿 ______镜子 ______作业 ______害虫 ______积木 ______裙子 ______办法 ______水壶 ______故事 | ||||||||||||
| 4、 | 按要求写字。 纺 争 莺 论 麻 雀 左右结构的字：______ 上下结构的字：______ 半包围结构的字：______ |
夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文有________个自然段，第________自然段写的是蚂蚁劝告知了。①知了夏天的时候找蚂蚁借粮。
②蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。
③知了没有接受蚂蚁的劝告，夏天依然整天只顾着唱歌。
( 5 )如果你是那只蚂蚁，还会把粮食借给知了吗？为什么？仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
