| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据意思写诗句。 ( 1 )村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 诗句:________,________。 ( 2 )这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。诗句:________,________。 | |||||||||||||||||||
| 2、 | 看谁写得更好看。 莺 拂 堤 柳 醉 烟 童 散 趁 鸢 |
| 1、 | 我会连。 yán hán______ 翅膀 透明的______ 水花 chì bang______ 消息 美丽的______ 荷叶 xiāo xi______ 注意 碧绿的______ 棉花 zhù yì______ 严寒 雪白的______ 翅膀 |
| 2、 | 给下列词语排排队 ( 1 )有个 城外 小村子 沙洲坝 瑞金 叫( 2 )很远的 村民 要到 吃水 地方 去挑 |
| 1、 | 看拼音写词语
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| 2、 | 把不是同一类的词划掉。 ①松树、柏树、向日葵______; ②高、矮、胖______ ; ③惭愧、羞愧、兴奋______ | |||||||||||||||||||||||||||
| 3、 | 照样子,写词语。 ( 1 )例:又(快)又(好) 又________又________ 又________又________ ( 2 )例:很美很美的水花很________很________的力气 很________很________的天空 ( 3 )例:(游)来(游)去________来________去 ________来________去 | |||||||||||||||||||||||||||
| 4、 | 比一比,组词语。 请______ 情______ 方______ 他______ 清______ 晴______ 万______ 地______ |
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
( 1 )全文共有________个自然段。哭——________ 坏——________ 去——________ 重——________
( 3 )你知道这个好消息是什么吗?写下来。提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。
