| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 画 [明]唐寅 头上红冠不用裁，______走将来。 ______不敢______，______。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 要 就 没
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| 1、 | 词语搭配连线。
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| 2、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳 ( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们 |
| 1、 | 找出不是同一类的。 ①______马 羊 牛 青蛙 ②______爸爸 小鸟 爷爷 妈妈 ③______张 李 ④______汽 阴 |
| 2、 | 根据课文内容，回答问题。 小蝌蚪的样子是：______ |
| 3、 | 解释加下划线的词语。 敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去。______ |
| 4、 | 找出表示动作的词。 ______ 歌声 骑 振 牧童 捕 鸣 黄牛 立 闭 林樾 蝉 |
读一读，做一做。
小猴子( )着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就( )了西瓜．去( )小兔子。
小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。
( 1 )给下面带下划线的多音字注上音。只好________ 空着手________
( 2 )把下面的词填入文中的括号里。(填序号)①扔 ②追 ③抱
( 3 )小猴子为什么空着手回家去? ( )A: 冈为小兔子太机灵了，跑得太快了。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
