| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 抄写句子，体会情感。 我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？” |
| 1、 | 按要求完成句子练习。 连词成句，并加上标点符号。（填序号） ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 | |||||||||
| 2、 | 把对应的诗句与题目连接起来。
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| 1、 | 填上恰当的词语。 ______的羽毛 ______的春天 ______的翅膀 ______的细雨 ______的湖面 ______的柳丝 | ||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
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| 3、 | 选字填空，只填序号。 哪 那 ①奶奶不在家，不知去______儿了？ ②河______边有一片果园。 ③你的家在学校的______边？ | ||||||||
| 4、 | 填空。 ①“井”的声母是______，“面”的声母是______，“念”的声母是______。 ②“想”字是______结构，偏旁是______，共有______画。 ③“忘”的韵母是______，“乡”、“想”、“念”都是______音节的字。 |
课外阅读。
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yá bàn）。夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
( 1 )这一段话共有________句话。( 2 )填空 ：一年有________、________、________、________四个季节。春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。
( 3 )大自然的邮票指________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
