| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗，并加上标点。 春 晓 ______ |
| 2、 | 听写生字词。 低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡 |
| 1、 | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 2、 | 我会连一连。 胖乎乎的______ 夜晚 掰______ 故事 亮晶晶的______ 荷叶 捉______ 足球 碧绿碧绿的______ 眼睛 讲______ 害虫 安安静静的______ 小手 踢______ 玉米 |
| 1、 | 将《静夜思》补充完整，并回答问题。 ( 1 )床前明________ ， 疑是地上霜。 举________望明月，低 ________思故________。 ( 2 )这首诗是________朝诗人________写的。( 3 )诗人一开始怀疑床前的月光是 ________。诗句中的“思”的意思是 ________。 |
| 2、 | 照样子，分一分。（填序号） ①滴 ②妈 ③活 ④奶 ⑤晚 ⑥姐 ⑦昨 ⑧江 ⑨时 氵：______ 女：______ 日：______ 我发现：日字旁的字意思和______有关；女字旁的字意思和______有关。 |
| 3、 | 选一选，组成新字 禾______ A中 二______ B页 果______ C人 |
| 4、 | 根据学过的知识猜一猜。 ( 1 )下面的字中，意思跟手有关的是( )。 ①呜②达③抬④蚣 ( 2 )猜一猜，把序号填到括号里①cǎi ②chǎi ③彩色 ④脚底在物体上向下用力 “踩”字可能读________，意思可能是________。 |
识鸟
我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。
人说鸟，鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
