| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 仔细观察一下，怎样才能写得更好看？ 妈 奶 放 收 午 牛 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀 ! |
| 1、 | 请把它们排好队，连成一句话。 ( 1 )扫地 认真 妈妈 地 在 家里 ( 2 )高兴地 她 笑了 看看 画 ( 3 )愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 |
| 2、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 1、 | 读拼音，写词语
| ||||||||||||||||||||
| 2、 | 选字填空。 ( 1 )晴 清 请 青 情 周末，天气________朗，小红邀________我们一家一起去郊游。野外有________的草，红的花，绿的树，还有________澈的溪水，真美啊！看着美景，我们的心________也变得很愉快。 ( 2 )吗 吧 呢 呀 你要回去了________? 我们一起回家________！ 明天会不会下雨________? 这朵花真香________！ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 小火车开起来了，看谁先找到座。 澡 雷 醒 朋 耍 ______雨 苏______ 洗______ 玩______ ______友 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 照样子填字词或写词。 （踢）足球 ______音乐 ______故事 （美丽）的天山 ______的小路 ______的梦 叽叽喳喳 ______ ______ 飘来飘去 ______ ______ |
阅读短文，完成练习。
老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给小猫舔舔毛，似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“喵呜喵呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒服?快告诉妈妈吧！”
( 1 )短文是围绕哪一句话写的?( 2 )文中表示老猫动作的词语有：________、________、________、________，________和________。( 3 )文中的“小宝贝”指的是________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
