| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整。 ( 1 )________莺飞二月天,拂堤杨柳醉________。 ( 2 )________妆成一树高,________垂下绿丝绦。 ( 3 )________烧不尽,________吹又生。 ( 4 )不知________谁裁出,二月________似剪刀。 |
| 2、 | 补充古诗句 ①小荷______露______,______蜻蜓______头。(《小池》) ②______眠不觉晓,处处闻啼______。(《chūn晓》) ③头______冠不用裁,满______将______。(《画鸡》) |
| 1、 | 给下面的词语排队,组成通顺的句子。 ( 1 )①这张画 ②兰兰 ③全家人 ④喜欢 ⑤都 ⑥画的 ( 2 )①只 ②为什么 ③贴 ④ 您 ⑤呢 ⑥这一张 |
| 2、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 1、 | 选择合适的搭配。 轻轻地______ 写字 慢慢地______ 走来 渐渐地______ 站起来 认真地______ 升起 |
| 2、 | 照样子写词语。 一辆车 一______树 一______鸟 一______床 玩游戏 ______篮球 ______高山 ______明月 碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的______ 金黄金黄的______ |
| 3、 | 给下列句子加上标点符号。 ( 1 )长江两岸的灯光真美啊________ ( 2 )你要飞到哪里去呀________ ( 3 )小区的路边有一排白兰树________ |
| 4、 | 给下面字加部首组成字,再组词语。 冬 ______ ______ 乌 ______ ______ 雨 ______ ______ |
我学写字
当我学着写“小绵羊”,
一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,
我眼睛看到的一切,
就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,
写上我的练习本,
我的眼前就溅起一片水花,
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,
我就看见在花间忙碌的蜜蜂,
还有两只蝴蝶在跳舞,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,
瞧,我个子最高,身体最棒,
什么事我全能干得顶呱呱。
( 1 )短文中,“我”学写了哪些字?要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
①用“()”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
②用“________”画出“我”值得自豪的地方。
( 3 )照样子,写句子。凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________,就________。
( 4 )你是怎样学写字的?说一说。提示:图上有谁?他们来到了什么地方?看到了什么景物?说了什么?想好后再把内容写下来。
