| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________，疑________霜。 举________望________，________. ( 2 )解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。” |
| 2、 | 我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您 |
| 1、 | 连词成句，并加上标点。 ①好 张明 是 朋友 我的 ______ ②哪儿 在 大会 开呀 ______ |
| 2、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
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| 1、 | 课文整体梳理。 《咕咚》是一篇有趣的______故事，告诉我们这样一个深刻的道理：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随______。 |
| 2、 | 写出带下列偏旁的字 口______ ______ ______ |
| 3、 | 把句子补充完整。 ①______在空中飞舞。 ②______飞快地______。 ③______多漂亮啊！ |
| 4、 | 我会加标点。 ( 1 )你去哪儿玩了的呀________ ( 2 )这里的风景真美呀________ ( 3 )下雨了________小白免回家了________ |
白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？
晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？
唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。
( 1 )照样子，写词语。又红又热 又________又________ 又________又________
( 2 )仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。
( 3 )“我”为什么想快快长大呢？你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
