| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 练 参 提
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| 2、 | 把古诗补充完整。 静夜思 （唐） ______明月光，疑是______霜。 举头望明月，______头______。 |
| 1、 | 读一读，连一连。
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| 2、 | 找朋友，组成字。
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| 1、 | 把音节补充完整。
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| 2、 | 按课文《要下雨了》内容填空。 ①下雨前，燕子飞得______。 ②下雨前，小鱼游到______来。 ③下雨前，蚂蚁往______搬东西。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 照样子，连一连。 zh z 再______ 战______ 支______ 做______ ch c 吃______ 册______ 村______ 纯______ | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 选择正确的答案 ①妈妈直接走______（近 进）附______（近 进）的超市，买完东西就回家了。 ②有饭能吃______（饱 泡），有水把茶______（饱 泡）。 ③天气______（情 晴）了，我们的心______（情 晴）好极了。 ④我______（在 再）家里把这本书______（在 再）看一遍。 ⑤大______（象 像）的耳朵______（象 像）大扇子。 |
我是一个可大可小的人
我不是童话里的人物，可连我都莫名其妙：我这个人忽然可以很大，忽然又会变得很小。
“妈妈爸爸上普陀山去玩。“我说：‘带我去好不好？’“他们异口同声回答我说：“‘你不能去！你还太小！’”
“妈妈到了临出门的时候，“嘱咐我个没完没了：“‘你在家里要听姥姥的话，“你这个人已经不小！’”爸爸回过头来，看了看我，“得意洋洋，背上背包：“‘不错，你都已经很大很大，“在家应该帮助姥姥！’”
“请大家看，事情就是这样，“说变就变，实在太妙：“我这个人忽然可以很大，“忽然可以非常之小。”
( 1 )短文共有________个自然段。①“我”可大可小是因为“我”的身体可以变大变小。
②爸爸觉得“我”很大很大，是因为“我”已经可以帮助姥姥了。
( 5 )还有什么时候“我”会变得很大很大呢？想一想，写一写。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
