| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写。 别 到 那 都 吓 叫 | |||||||||||
| 2、 | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 1、 | 连一连。
|
| 2、 | 词语搭配。（连一连） 弯弯的 公路 美丽的 落叶 宽宽的 红红的 |
| 1、 | 音序查字法。
| ||||||||||||
| 2、 | 给多音字选择正确的读音。 xíng háng ①教师的黑板上方写这一行______红色大字。 ②汽车在高速公路上行______驶 cháng zhǎng ③长长______的影子好像和我捉迷藏。 ④小小的柏树已经长______大了。 | ||||||||||||
| 3、 | 小小模仿秀。 例：你怎么不吃呀？ 妈妈怎么______？ ______怎么______？ | ||||||||||||
| 4、 | 给带点的字选择正确的读音，写在横线上。 ( 1 )树上只(zhī zhǐ)________有一只(zhī zhǐ)喜鹊________。 ( 2 )我喜欢听欢乐(yuè lè)________的音乐(yuè lè)________。 ( 3 )春天到了，小山羊在地里种(zhònɡ zhǒnɡ)________下了大白菜的种(zhònɡ zhǒnɡ)________子。 |
读一读，做一做。
①大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了?”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。，，
②兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”
( 1 )第①段共有________句话，其中第________句话是大象说的。( 2 )大家都以为“咕咚”是________。( 3 )读了第②段，我知道“咕咚”实际是________。( 4 )这个故事告诉我们( )A: 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。 
