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2021年徐州市湖滨新村第二小学一年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

写一写,练一练。

全 奇 妙 却 精 赛 关














掉 完 换 员 写 音 蹈














2、填写声母表

二、 连一连(分值:20分)
1、看图连一连。

2、把下面的词语按顺序重新排列成句子,再加上标点。

阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长

三、 填空题(分值:10分)
1、看拼音写汉字
bǎnlìděng
__________________
2、

小火车开动了!

女:______ ______ ______ ______

太:______ ______ ______ ______

气:______ ______ ______ ______

早:______ ______ ______ ______

3、

把字换一个偏旁,成为本课的生字。

喝——______ 崭——______

4、选词填空。

【跳 桃】 ______花 ______舞

【新 心】 ______衣 ______里

【完 玩】 ______成 ______耍

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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