| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________对今，圆对________。和风对________ ，朝霞对________。 ( 2 )人之初，________,性相近， ________。苟不教，________，教之道________。 ( 3 )小娃撑小艇，________。 ( 4 )________，不及汪伦送我情。 ( 5 )荷叶是小水珠的________，是小蜻蜓的停机坪 ，是小青蛙的________，是小鱼儿的________。 |
| 1、 | 连线。 严寒对 燕舞 春暖对 花香 鸟语对 酷暑 莺歌对 秋凉 |
| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 我会填 “画”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。按部首查字法先查______部，再查______画。能组成词语______。 |
| 2、 | 把能搭配的词连起来。 尖尖的______ 线 长长的______ 笔 清清的______ 丝 细细的______ 水 |
| 3、 | 连一连，组成词语。 柔 萍 迹 息 湿 膀 踪______ 浮______ 温______ 翅______ 潮______ 消______ |
| 4、 | 我会猜。 毛虫竹下藏（cáng）。 打一字：______ |
读一读，做一做。
“请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加!”一连说了十遍。
这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。
( 1 )写出狗熊的通知。( 2 )根据文中狗熊的通知填一填。时间：________
地点：________
参加人：________
事情：________
( 3 )文中哪句话可以说明人家听懂了狗熊的通知?你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
