| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 练 参 提
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| 2、 | 读古诗《锄禾》，按诗内容填写词语 锄禾日当午，______ ，谁知盘中餐，______。 |
| 1、 | 找朋友，组成字。
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| 2、 | 连一连 一条 飞机 圆圆的 阳光 一朵 尾巴 雪白的 荷叶 一架 水花 透明的 翅膀 一辆 马车 金色的 棉花 |
| 1、 | 把适合搭配的词选出来。
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| 2、 | 比一比，再组词。 赶______ 明______ 净______ 园______ 童______ 起______ 朋______ 挣______ 圆______ 里______ | ||||||||
| 3、 | 我会按原文《乌鸦喝水》填空。 ①一只乌鸦______了，______找______。 ②乌鸦看见旁边有许多______，它想了想，有______了！ ③乌鸦把小石子______叼起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢______，乌鸦就______水了。 | ||||||||
| 4、 | 照样子，写句子。 ①贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 奶奶一______，就______。 爸爸一______，就______。 ②你怎么天天丢东西呢？ ______怎么______呢？ |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的？你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
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