| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 画 [明]唐寅 头上红冠不用裁，______走将来。 ______不敢______，______。 |
| 2、 | 我会按课文内容填空。 ( 1 )________，疑________霜。 举________望________，________. ( 2 )解放________，乡亲________在井旁边________了一块________碑，________面刻着：“________不忘挖井________，时刻想念毛________席。” |
| 1、 | 连一连。 一条______ 蛇 一座______ 树 一朵______ 桥 一棵______ 花 火红的______ 棉花 黄的______ 叶子 雪白的______ 落叶 碧绿的______ 太阳 |
| 2、 | 我会连一连。 胖乎乎的______ 夜晚 掰______ 故事 亮晶晶的______ 荷叶 捉______ 足球 碧绿碧绿的______ 眼睛 讲______ 害虫 安安静静的______ 小手 踢______ 玉米 |
| 1、 | 辨字组词。 踪______ 原______ 何______ 青______ 粽______ 泉______ 荷______ 蜻______ |
| 2、 | 根据课文《小蝌蚪找妈妈》内容在横线上填上合适的词语 一______蝌蚪 一______眼睛 两______后腿 一______衣裳 一______乌龟 一______荷叶 ______的肚皮 ______的衣裳 |
| 3、 | 把句子写完整。 ①______真美啊！ ②我们______。 ③我和______是______。 |
| 4、 | 数笔画填空。 “格”共______画，第5画是______，组词______。 “引”共______画，第4画是______，组词______。 “满”共______画，第3画是______，组词______。 “注”共______画，最后1画是______，组词______。 |
读一读，做一做。
正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦!”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
( 1 )“我”正做着好梦，大人对“我”说了什么?请在文中找出来。( 2 )“我”去了学校，见了小伙伴，心里十分________。（填序号）①开心 ②伤心
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
