| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我写的最漂亮。 打雷 春雨 树枝 树梢 洗澡 梳洗 玩耍 苏醒 | |||||||||||||||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我们找了半天,也没找到丢失的铅笔,这真是“竹篮子打水——________”啊! ( 2 )小鱼儿说:“荷叶是我的________。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。 ( 3 )燕子________、小鱼游到________、蚂蚁________,都说明要下雨了。 ( 4 )天资聪明,又能好好学习,不以向不如自己的人请教为耻(chǐ),这正是“敏而________,不耻________”。 ( 5 )《一分钟》的故事告诉我们要________。 |
| 1、 | 连词成句,并加上标点。 ①可 池塘 夏季 的 真美 呀 ______ ②睡 荷叶上 小水珠 在 ______ |
| 2、 | 我会连。
|
| 1、 | 按笔画写字,填空 ①力气中“力”字共______笔; ②已经中“已”字共______笔 |
| 2、 | 比一比,再组词。 间______ 池______ 乡______ 问______ 地______ 相______ 近______ |
| 3、 | 在括号里填上一个表示动作的词。 ______开水 ______朋友 ______办法 ______国旗 |
| 4、 | 选词填空。 长长 常常 小文______为老大爷取牛奶。 这支队伍______的。 |
大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!
大伙你看看我,我看看你,都笑了。
( 1 )文中的“大伙儿”指________。请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

