| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )桃对________，柳对杨，莺歌对燕舞，________对________。 ( 2 )蚯蚓________里造宫殿，蚂蚁________上________食粮。 ( 3 )跳绳踢毽丢沙包，________。 ( 4 )________，非所宜，幼不学，老何为？ |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 1、 | 认字，连一连。 xīn______ 阵 亲 净 晶 新 晨 散 捉 |
| 2、 | 连字成词。 捉 孤 羽 喊 忽 叫 然 毛 虫 单 |
| 1、 | 读一读下面的通知，再填一填。 通知 明天下午三点，请各班同学到操场集中，观看“六一”联欢会。 少先队大队部 2017年5月30日 时间：______ 地点：______ 参加人：______ 通知人：______ 事情：______ 通知时间：______ |
| 2、 | 想一想，填一填。 ______的春天 ______的燕子 ______的柳丝 ______的羽毛 ______的细雨 ______的花 ______的尾巴 ______的翅膀 |
| 3、 | 给下划线字选择正确的读音。 逃命 ______(mìn 肥皂 ______(zào |
| 4、 | 选择正确的读音。 粮______（ liáng niáng ）食 蜘______（ zhī zī ）蛛 操______（ chāo cāo ）场 蚂______（ mǎ má ）蚁 热______（ rè èr ）闹 清______（ qīng qīn ）晨 |
阅读下文，回答问题
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么？”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
( 1 )本文共________段( 2 )铅笔遇到了________、________、________。( 3 )铅笔最后跟着（ ）一起走了。A: 毛毛虫请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
