| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了,蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 请你把下面的古诗补充完整。 ( 1 )夜来________,________落________。 ( 2 )小荷________露尖尖角,________蜻蜓________。 ( 3 )________眠________觉晓,________闻啼________。 ( 4 )________潭水深千尺,不及汪伦________。 |
| 1、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。![]() |
| 2、 | 认词,连一连。 biān páo______ pú shàn______ qiān bǐ______ wēn nuǎn______ yǒng gǎn______ jué dìng______ 洗澡 勇敢 朝霞 决定 鞭炮 温暖 蒲扇 铅笔 |
| 1、 | 读句子,找出句子中的反义词,写在括号里。 ( 1 )我的书包旧了,妈妈给我买了一个新的。________ ________ ( 2 )姐姐的个子高,弟弟的个子矮。________ ________ ( 3 )要是早起一分钟,元元上学就不会迟到了。________ ________ |
| 2、 | 荷叶可以用来做什么?想一想,填一填。 天真热,我就拿荷叶来当______。 |
| 3、 | 给下面的生字分类。(填序号)
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| 4、 | 按课文内容排顺序。 ______①过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。 ______②不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。 ______③池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。 ______④过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。 ______⑤过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。 |
小鸭子借笔
上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪(wāi)的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕(xiàn mù)极了。
小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊,我明白了。”小鸭子高兴地叫起来,“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻地对小鸡说:“请把你的钢笔借给我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪地问。“我的笔不好,写出的字也不好看。”小鸭子说。于是,小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪,怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋(qín fèn)、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。
( 1 )这篇短文一共有( )个自然段。吹 写 投 看 唱
