| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 2、 | 我会把古诗补充完整 静夜思 ［唐］李白 ______明______，疑是______霜， 举头望明______，______头思______。 |
| 1、 | 想一想，连一连. 一朵______ 小桥 透明的______ 水花 一辆______ 小花 美丽的______ 荷花 一座______ 飞机 碧绿的______ 棉花 一架______ 汽车 雪白的______ 翅膀 |
| 2、 | 认一认，连一连。 ( 1 )  ( 2 ) 
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| 1、 | 按要求写出本课学过的字或词。 将两个字组成一个字： 目、分______ 日、生______ 女、古______ |
| 2、 | 在横线上填上恰当的动词。 ______井 ______革命 ______石碑 ______太阳 ______水果 ______故事 |
| 3、 | 把不是同一类的词划掉。 海洋、江河、雨点；______ 散步、奔跑、睡觉；______ |
| 4、 | 按课文内容填空。 《燕子》这篇课文，从燕子的______，写到燕子在春天里______，接着从燕子______的美，又写到它______的美。春天是美的，燕子也是美的。春天因为有了______，更有______；而燕子因为有了______的衬托，又显得更矫健。 |
根据课文填空。
感谢亲爱的祖国，
让我们健康地成长。
我们像小鸟一样，
等身上的羽毛长丰满，
就勇敢地向着高空飞翔，
飞向我们的理想。
( 1 )“羽毛长丰满”的意思是?( 2 )这一小节表达了“我们”对________的感激之情，感谢________的培养。 
