| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 | |||||||||||||||
| 2、 | 抄写，并写出偏旁。 到 当 功
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| 1、 | 找朋友，连一连。 接 力 各 种 做 梦 伙伴 有趣 gè zhǒng zuò mèng jiē lì yǒu qù huǒ bàn |
| 2、 | 连线。 严寒对 燕舞 春暖对 花香 鸟语对 酷暑 莺歌对 秋凉 |
| 1、 | 把下列词语组成一句通顺的陈述句，然后再把它改成“把”字句和“被”字句。 海风 东倒西歪 梧桐树 刮得 陈述句：______ 把字句：______ 被字句：______ |
| 2、 | 选择括号里正确的字。 ①上学______（以 已）后，小明懂事多了。 ②秋天到了，菊花______（以 已）经开了。 ③今天，小红______（身 生）病了。 ④爸爸天天锻炼______（身 生）体。 |
| 3、 | 读一读，连一连。 踢______ 沙包 圆圆的______ 小手 和风______ 争鸣 讲______ 故事 胖乎乎的______ 眼睛 百鸟______ 齐放 丢______ 足球 亮晶晶的______ 荷叶 百花______ 细雨 |
| 4、 | 读课文《小壁虎借尾巴》，选一选，读一读。 掌握方向 拨水 赶蝇了 ①小鱼用尾巴______。 ②老黄牛用尾巴______。 ③燕子用尾巴______。 |
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊__树上的苹果红红的__他摘了一个大口大口地吃起来__真甜呀__他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
( 1 )短文一共有个________自然段。啊________ 树上的苹果红红的________ 他摘了一个大口大口地吃起来________ 真甜呀________
①________红红的，________红红的，________也是红红的。
②________和________是甜的，________却是辣（ｌà）的。
( 4 )读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ） 
