| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会抄写生字。
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| 2、 | 把古诗句补充完整。 小池 ［宋］杨万里 泉眼______惜细流,______阴照水______晴柔。 小荷才露______,早有蜻蜓______。 |
| 1、 | 连一连，读一读。
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| 2、 | 我会连。 洁白的______ 小手 踢______ 长绳 宽宽的______ 升旗仪式 跳______ 篮球 壮观的______ 公路 打______ 足球 圆圆的______ 月亮 搭______ 沙包 胖乎乎的______ 雪莲 丢______ 积木 |
| 1、 | 把下面部首相同的字写到一起。 渴 法 喝 吃， ______；______ |
| 2、 | 写出带下列偏旁的字 口______ ______ ______ |
| 3、 | 选一选，组成新字 冫______ 虫______ 口______ 舌______ A、令 B、刂 C、国 D、乎 |
| 4、 | 写出带有下面偏旁的字各4个。 讠 ______ ______ ______ ______ ______ 氵 ______ ______ ______ ______ ______ 石 ______ ______ ______ ______ ______ |
大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
( 1 )短文共有________句话，写出第三句话。________例：肥肥的 ________ ________ ________
( 3 )短文分别描写了________、________、________、________四个季节树叶的样子。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
