| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )池草________，山花________，________出水，________入林。 ( 2 )小荷才露________，早有蜻蜓________。 ( 3 )________,疑是地上霜。举头望________，________。 ( 4 )玉不琢，不成器，________，________。 | |||||||||||
| 2、 | 抄写。 可 石 办 法 找 许 |
| 1、 | 读一读，连一连。 打 跳 讲 踢 游戏 足球 故事 绳子 |
| 2、 | 手拉手，找朋友。 百花 复苏 美丽的 季节 万物 叮咚 金黄的 天山 百鸟 争鸣 多彩的 落叶 泉水 齐放 有趣的 故事 |
| 1、 | 根据课文《小松鼠找花生果》填空 ①大树的______长了一些小草 ②土地上铺满了______的小草 |
| 2、 | 我会选，我会填。（填序号） ①颗 ②棵 天上有一______很亮的星星。 我家门前有一______小树。 ③shù ④shǔ 我们要把数______字写好。 他把自己的玩具数______了一下。 |
| 3、 | 填一填。 一______花 一______河 一______人 一______鸡 一______鞋 一______大象 一______白菜 一______面包 一______白发 一______车 一______山 一______电视 |
| 4、 | 选字填空。 ( 1 )在 再 老牛________河边吃草呢。 晚上，李玉________次来到河边。 ( 2 )近 进远亲不如________邻。 他高高兴兴地走________办公室。 ( 3 )块 快太阳下山了，天________黑了。 老师和同学们一________去了公园。 ( 4 )像 象小女孩长得很________妈妈。 一头大________在河边玩水。 ( 5 )清 晴早晨的空气很________新。 雨过天________太阳露出脸来。 |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
