| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 |
| 2、 | 回忆“日积月累”填空（没有学过的字写拼音） ( 1 )竹篮子打水——________ ( 2 )朝霞不出门，________ ( 3 )不知则问，________——《荀子》 |
| 1、 | 连一连。 雄伟的 宽宽的 美丽的 弯弯的 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 找出不是同一类的。 ①______马 羊 牛 青蛙 ②______爸爸 小鸟 爷爷 妈妈 ③______张 李 ④______汽 阴 | ||||||||
| 2、 | 写出正确的笔画。 ( 1 )“亮”的第4画是________。 ( 2 )“朵”的第2画是________。 ( 3 )“美”的第5画是________。 ( 4 )“放”的第3画是________。 | ||||||||
| 3、 | 按拼音写词语。
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| 4、 | 写出下面词语的反义词。 双______ 假______ 粗______ 右______ 热______ 弯______ 有______ 难过______ |
按课文《司马光》填空。
司马光没有慌，他_____起一块石头，使劲儿____那口缸，几下子就把缸_____破了。
( 1 )选择合适的说法。（ ）A: 司马光喜欢砸缸，所以才救出小伙伴。司马光没有慌，他________ 起一块石头，使劲儿________ 那口缸，几下子就把缸________ 破了。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
