| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 听写生字词。 低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡 | ||||||
| 2、 | 我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。
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| 1、 | 连一连。 雄伟的 宽宽的 美丽的 弯弯的 |
| 2、 | 连词成句，并加上标点符号。 ( 1 )了 许多 小公鸡 找到 虫子 ( 2 )鸟儿 树上 静静地 停在 |
| 1、 | 读拼音，写汉字。
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| 2、 | 用音序查字法填空，然后组词。
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| 3、 | 换偏旁，变新字，并组词。 故——______ ______ 褪——______ ______ | ||||||||||||||||
| 4、 | 快乐加减法。 走+干=______ 起-己=______ 日+月=______ |
课外阅读。
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
( 1 )写出短文中的表示声音的词。( 2 )短文有________节，第________节写我们在雨中上学去。( 3 )根据短文内容填空。下雨前，天________了，云________了，太阳________了，燕子掠过树梢，鱼儿________，蚂蚁________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨点落下来了！它落在地面上，像________；它掉在池塘里，逗得________。抬头看天，小雨点连成一条条________，被风一吹歪歪斜斜，像________，又像________。
提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
